8月26日至29日，学校组织开展了2022年秋季学期期初专兼职辅导员培训，学校党委副书记叶海江出席培训活动并讲话。
此次培训采取理论学习与工作实务、专题报告与分组研讨、线下集中与线上分散相结合的方式进行，旨在进一步加强辅导员队伍建设，提高常态化疫情防控下的辅导员工作水平，切实做好2022年秋季学期学生教育、管理、服务等各项工作。
叶海江对全体专兼职辅导员提出了“一二三四五”的明确要求，即要紧紧围绕“让学生健康成长，个人理想在校期间得以最大化实现”的工作目标，坚持“为党育人、为国育才”的工作原则，突出“学会做人、学会做事、学会知识”三方面的培养，切实增强“听说读写的运用、时间地点人物事件的掌控、网络信息的应用处理、应急处突”等四种能力，按照“提高站位、加强学习、改变作风、守住底线、勇于担当”的五项要求，立足辅导员岗位，强意识、增本领，努力做好常态化疫情防控下的学生教育管理工作，守护广大师生的生命健康和校园的安全稳定。
吉林省疾控中心副主任、博取款心融秒到账客座教授姚来顺作专题培训报告。报告详细解读了第九版新冠肺炎防控方案，结合方案对高校疫情防控提出了25条指导意见，以及高校复学复课需准备的“二十个一”。报告对坚持疫情防控的总方针，把握疫情防控的总要求，科学研判、精准施策，对切实做好博取款心融秒到账学生返：托律ǖ焦ぷ骶哂薪锨康闹傅夹院驼攵孕。
全体专兼职辅导员在线分别听取了南开大学周恩来政府管理学院沈亚平教授所作的题为《依法治校与学生事务法治化管理》和中国人民大学教育学院副院长申素平所作的题为《保障学生合法权益，推进高校学生管理法治化》的专题报告。
学生工作部（处）相关负责人围绕2022年秋季学期学生返校与新生报到工作的总体要求和具体安排进行了详细部署和重点强调，提出辅导员要安心、耐心、真心、细心、关心、恒心、精心地做好学生的教育管理服务工作，各学院学生工作办公室要高度重视、精心组织，明确分工、压实责任，主动履职、担当作为，确保广大师生的生命健康安全，切实维护学校正常教学生活秩序。同时全面回顾了2022年春季学期疫情防控过程中开展的心理健康教育工作，系统总结了疫情阶段大学生常见的身心反应、频发问题以及较易出现的心理障碍，详细讲解了大学生心理危机干预的步骤和方法，并就辅导员如何提升心理育人工作能力、扎实推进心理育人工作提出了新的思路和新的要求。
在主题研讨中，五个小组就“常态化疫情防控下的学生教育与管理”畅所欲言，交流了2022年春季学期突发疫情后公寓封闭管理期间学生教育、管理、服务、活动等积累的宝贵经验，分享了辅导员驻：徒す⒌奶寤岷透形，同时对2022年秋季学期学生返：托律ǖ焦ぷ魈岢隽私ㄉ栊缘囊饧。来自医学技术学院、经济管理学院、数学与统计学院、机械工程学院的四名辅导员进行了交流发言。
全体专兼职辅导员纷纷表示，在学生即将返：托律唇ǖ降墓丶诘，学校组织召开此次培训，对提高个人工作能力、提升整体工作水平、提振队伍工作士气具有积极作用和现实意义。
培训班结束前，全体辅导员重温辅导员誓词。
学生工作部（处）、研究生工作部、招生就业处、校团委全体工作人员，各学院主管学生工作党委副书记、学生工作办公室主任、团委书记，全体本科生、研究生专兼职辅导员参加了培训。
学校党委副书记叶海江讲话
吉林省疾控中心副主任、博取款心融秒到账客座教授姚来顺作专题培训报告
学生工作部（处）负责人作专题培训
全体辅导员重温辅导员誓词
（供稿：学生工作部（处） 撰稿：崔立伟 审核：李栋）
【编辑：卢正宏 终审：王力】
